print
doorsturen
prijslijst
Van Puk & Ko naar Schatkist
Met Puk & Ko kunnen peuters zich ontwikkelen op het gebied van taal, beginnende gecijferdheid, sociaal-emotionele ontwikkeling, creativiteit en motoriek. Deze brede ontwikkeling zet zich voort in groep 1-2, tijdens het werken met Schatkist. Puk & Ko en Schatkist hebben veel overeenkomsten. In uitgangspunten, opzet en werkwijze, materialen en thema’s.
Uitgangspunten
De uitgangspunten van Puk & Ko en Schatkist zijn gebaseerd op opvattingen over goed onderwijs aan jonge kinderen. Beide uitgaven:
- doen een beroep op de actieve betrokkenheid van kinderen
- zijn speels van opzet en stimuleren jonge kinderen om dingen zelf te ontdekken
- bieden een rijk taalaanbod, ook voor taalvaardige kinderen
- lokken interactie uit tussen leerkracht en kinderen en tussen kinderen onderling
- bieden veel ruimte voor het werken in kleine groepen
- hebben veel vrijheid in de keuze van activiteiten.
Opzet en werkwijze
Materialen
Bij beide methoden:
- speelt een handpop een centrale rol
- zijn de activiteit beschreven in een activiteitenkatern
- hoort een Gebruikswijzer
- hoort een website
- worden de materialen regelmatig aangevuld
Thema's in Puk & Ko en Schatkist
| Puk en Ko | Schatkist |
| Welkom Puk | Vriendjes, Een nieuw schooljaar |
| Knuffels | Erop uit, Dieren |
| Hatsjoe! | Boeken, Buiten spelen |
| Hoera, een baby! | Familie, Een nieuw jaar |
| Wat heb jij aan vandaag? | Herfst, Winter, Lente, Zomer |
| Dit ben ik! | Vriendjes, Familie |
| Regen | Herfst, Winter, Lente, Zomer |
| Eet smakelijk! | Herfst |
| Reuzen en kabouters | Vertel 't maar |
| Oef, wat warm! | Zomer, Erop uit, De wereld rond |
